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SC5: LAP fehlende Variablen zu Inklusion in Welle 19
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2
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24
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3. Dezember 2024
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Gruppierung t31160a_g14 SC2
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1
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29
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29. November 2024
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Gewichtung SC2 Querschnittsanalysen mit pParten
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6
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119
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19. November 2024
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SC5 spVoc Train Art des angestrebten Lehramts
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2
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19
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14. November 2024
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Fehltage (t523000, p523000 )
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2
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16
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30. Oktober 2024
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Neuer Scientific-Use-File der Startkohorte 6 (Erwachsene) veröffentlicht (15.0.0)
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0
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11
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22. Oktober 2024
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Number of children in NEPS SC6
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4
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36
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7. Oktober 2024
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Neuer Scientific-Use-File der Startkohorte 5 (Studierende) veröffentlicht (19.0.0)
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0
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16
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1. Oktober 2024
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Merging xTargetCompetencies xDirectMeasures SC1
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3
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298
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20. September 2024
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Partnership history from NEPS SC6 spPartner
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2
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21
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17. September 2024
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Mergen mit pCourseClass
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3
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30
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11. September 2024
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Unkorrigierte WLE's: Kontrolle für Kompetenzzuwachs über die Zeit bei Längsschnittanalysen?
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2
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35
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10. September 2024
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Merging CohortProfile & pTarget SC3
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2
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54
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29. August 2024
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Code zur Berechnung des Nettoäquivalenzeinkommen in R SC1 W3
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3
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31
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29. August 2024
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SC5 spVocTrain
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4
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50
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26. August 2024
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Neuer Scientific-Use-File der Startkohorte 1 (Neugeborene) veröffentlicht
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0
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4
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26. August 2024
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Missings bei Berufsaspirationen
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1
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26
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26. August 2024
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SC3 Variablen für Sprachförderung
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2
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14
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22. August 2024
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SC2 Kompetenzen: Unterschied zwischen vog1_sc1u und vok1_sc1u
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2
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27
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20. August 2024
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SC6 Adult education. spCourses vs spVocTrain
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1
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25
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22. Juli 2024
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Neuer Scientific-Use-File der Startkohorte 2 (Kindergarten) veröffentlicht (11.0.0)
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0
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22
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9. Juli 2024
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SC5: Mergen von StudyState, ptargetCATI, spchild, spemp
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1
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47
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8. Juli 2024
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SC5: Variable für Studienbereich
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1
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33
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8. Juli 2024
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Filterführung LA-Überzeugungen (Kultur), tg69311 usw
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1
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14
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5. Juli 2024
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SC5: Variable tx29000 [Alter zum Interviewzeitpunkt (Jahre)]
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2
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47
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28. Juni 2024
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Job characteristics
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1
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74
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11. Juni 2024
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SC5 Competence measure
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4
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89
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10. Juni 2024
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Erstellung des Datensatzes mit spEmp
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1
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83
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7. Juni 2024
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SC3 Schulform konstruiert ab Welle 5/7: t723080_g1
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3
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1014
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3. Juni 2024
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SC4: Unklar welche Variable für ISEI der Eltern und Noten für Sekundarstufe 2
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6
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102
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29. Mai 2024
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